Ψυχοεκπαίδευση και αυτοδιαχείριση στις χρόνιες νόσους

Abstract

Ο κεντρικός σκοπός της παρούσας ερευνητικής προσπάθειας, είναι να αναδειχθεί αν και σε ποιο βαθμό είναι αποτελεσματική η θεραπευτική μέθοδος της ψυχοεκπαίδευσης, σε ασθενείς που νοσούν από κάποια χρόνια νόσο. Δευτερεύοντα θέματα που διερευνήθηκαν και παρουσιάζονται, αποτελούν τα πεδία στα οποία η συγκεκριμένη μέθοδος έχει θετικές επιπτώσεις για τον χρόνια πάσχοντα και την οικογένειά του και το αν η μέθοδος είναι αποτελεσματική σε σχέση με το φύλο, την ηλικία και το είδος της ασθένειας του πάσχοντος. Επίσης, παρουσιάζεται αναλυτικά και το περιεχόμενο μερικών παραδειγμάτων ψυχοεκπαιδευτικών παρεμβάσεων που έχουν αναπτυχθεί σε διάφορες χώρες και για πληθώρα ιατρικών καταστάσεων και τα αντίστοιχα -θετικά- αποτελέσματα από την εφαρμογή αυτών των παρεμβάσεων. Η ερευνητική μέθοδος που χρησιμοποιήθηκε στην παρούσα μελέτη, και στην οποία εδράζονται τα αποτελέσματά της, είναι η βιβλιογραφική ανασκόπηση. Τα στοιχεία που έγιναν αντικείμενο επεξεργασίας αντλήθηκαν - εκτός από ελληνόγλωσσα και ξενόγλωσσα επιστημονικά βιβλία και άρθρα - από έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί. Δεδομένου ότι η ψυχοεκπαίδευση έχει αναπτυχθεί και εφαρμοστεί κυρίως σε χώρες του εξωτερικού και σε βάθος χρόνου μικρής διάρκειας, δεν αποτελεί μια ευρέως διαδεδομένη μορφή θεραπευτικής αντιμετώπισης στους ελληνικούς ιατρικούς κόλπους. Για τον λόγο αυτό και εξαιτίας των θετικών της επιδράσεων στους ασθενείς, η παρούσα μελέτη επέλεξε να αναδείξει την συγκεκριμένη θεραπευτική μέθοδο.