Το ηλεκτρονικό βιβλίο ως σύμβολο της νέας εποχής και πως συμβάλλει στην εκπαιδευτική διαδικασία

Abstract

H παρούσα μελέτη έχει σκοπό να καταγράψει πως από τον πάπυρο και την εμφάνιση των πρώτων γραπτών κειμένων, φτάσαμε σήμερα να διαβάζουμε τα λεγόμενα ηλεκτρονικά βιβλία μέσω των υπολογιστών. Με διάφορες επιστημονικές μελέτες, έρευνες και άρθρα που γράφτηκαν επί του θέματος παρακολουθούμε αυτή την εξέλιξη. Ακόμα πραγματοποιείται έρευνα μέσω ηλεκτρονικών ερωτηματολόγιων σε άτομα ηλικίας από 18 έως και 30 και άνω σχετικά με τον ποιο τρόπο προτιμούν να διαβάζουν τα βιβλία. Εάν δηλαδή έχουν αποδεχτεί και υποστηρίζουν την τεχνολογική αυτή ανάπτυξη ή επιμένουν στον παλιό παραδοσιακό τρόπο της ανάγνωσης. Σημαντικό ρόλο σε αυτό διαδραματίζει και η ηλικία των ατόμων. Επίσης γίνεται αναφορά σχετικά με τον αν με την εμφάνιση του ηλεκτρονικού βιβλίου πλήττονται οικονομικά οι εκδοτικοί οίκοι, οι ίδιοι οι εκδότες μιλούν για τα αίτια της πραγματικής κρίσης και ακόμα ποια τακτική επιλέγουν να ακολουθήσουν οι εταιρείες. Τέλος στο τελευταίο κεφάλαιο .της μελέτης αυτής αναλύεται η συμβολή του ηλεκτρονικού βιβλίου στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η συνύπαρξη του έντυπου και του ηλεκτρονικού βιβλίου. Οι βιβλιοθήκες και τα παλιά βιβλία κινδυνεύουν ;Και γενικότερα η ηλεκτρονική μορφή του βιβλίου και εν γένει οι νέες τεχνολογίες μπορούν να πάρουν τη θέση των αξιών και των σκοπών της εκπαίδευσης;