Επιτομή:
Θέμα της παρούσης εργασίας είναι οι απόψεις και οι πρακτικές των μαθητών και των εκπαιδευτικών για τη χρήση των τεχνολογιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Στόχος του εγχειρήματος είναι να συλλέγουν πληροφορίες για τις απόψεις, τις στάσεις, τον τύπο και το εύρος χρήσης των ΤΠΕ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Για τις ανάγκες της εργασίας πραγματοποιήθηκε ποσοτική έρευνα σε δείγμα 50 εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και 58 μαθητών της Ε’ και της Στ’ τάξης του Δημοτικού. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι τόσο οι εκπαιδευτικοί, όσο και τα παιδιά χρησιμοποιούν ευρέως τις νέες τεχνολογίες στην καθημερινότητά τους. Ωστόσο, η αποτελεσματική χρήση των ΤΠΕ για σκοπούς μάθησης στο ελληνικό σχολείο παραμένει αμφιλεγόμενη.
