ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ /ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (Γ1), ΑΓΓΛΙΚΗ (Γ2) ΚΑΙ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ (Γ3) ΓΛΩΣΣΑ

Δημητρακοπούλου, Νεκταρία

dc.contributor.advisor	Σταφυλίδου, Γεωργία
dc.contributor.author	Δημητρακοπούλου, Νεκταρία
dc.date.accessioned	2020-07-17T11:17:54Z
dc.date.available	2020-07-17T11:17:54Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://repository.library.teimes.gr/xmlui/handle/123456789/8323
dc.language.iso	el_GR	el
dc.publisher	ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας	el
dc.subject	Δυσλεξία	el
dc.subject	Ξένη γλώσσα	el
dc.subject	Ενταξιακή εκπαίδευση	el
dc.subject	Παιδιά	el
dc.subject	Μεθοδολογία και έρευνα	el
dc.title	ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ /ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ (Γ1), ΑΓΓΛΙΚΗ (Γ2) ΚΑΙ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ (Γ3) ΓΛΩΣΣΑ	el
dc.title.alternative	DYSLEXIA AND FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION/LEARNING. COMPARATIVE STUDY OF DYSLEXIC CHILDREN’S PERFORMANCE IN GREEK (L1), ENGLISH (L2) AND GERMAN (L3) LANGUAGE	el
dc.type	Πτυχιακή Εργασία	el