Ιδρυματικό Καταθετήριο Τ.Ε.Ι. Δυτικής Ελλάδας

ΔΕΙΚΤΗΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΩΝ ΛΕΚΤΙΚΗ ΕΥΧΕΡΕΙΑΣ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 20-60 ΕΤΗ

Εμφάνιση απλής εγγραφής

dc.contributor.advisor Ευστρατιάδου, Ευαγγελία – Αντωνία
dc.contributor.author Αλεξιάδου-Κουνέλη, Εμμανουέλα
dc.date.accessioned 2022-01-19T08:59:24Z
dc.date.available 2022-01-19T08:59:24Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://repository.library.teimes.gr/xmlui/handle/123456789/9881
dc.description.abstract Οι δοκιμασίες λεκτικής ευχέρειας, είναι ευρέως διαδεδομένες στην κλινική πράξη και η χρησιμότητα τους ως μέρος νευροψυχολογικής αξιολόγησης είναι γνωστή. Πρόκειται για εύκολα χορηγούμενες δοκιμασίες που προϋποθέτουν την συνεργασία διαφορετικών νοητικών λειτουργιών για την ολοκλήρωση τους. Μέσω της επίδοσης του εξεταζομένου σε δοκιμασίες λεκτικής ευχέρειας, ο κλινικός λαμβάνει πολύτιμες πληροφορίες για το γλωσσικό και γνωστικό του επίπεδο. Οι υποδοκιμασίες λεκτικής ευχέρειας που είναι πιο διαδεδομένες είναι η σημασιολογική και η φωνημική ευχέρεια, ενώ επίσης το κλινικό ενδιαφέρον για τις δοκιμασίες ρηματικής ευχέρειας είναι αυξημένο. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι ο ορισμός της φυσιολογικής επίδοσης σε δοκιμασίες λεκτικής ευχέρειας σε υγιή πληθυσμό με πρώτη γλώσσα την ελληνική, με την μορφή κανονιστικών δεδομένων. Επιλέχθηκαν 62 συμμετέχοντες του ηλικιακού φάσματος 20-60 έτη. Ελέγχθηκε η επίδοση τους στις σταθμισμένες δοκιμασίες: (i): Γνωστική Εκτίμηση του Μόντρεαλ (MoCA), (ii): Δοκιμασία σύντομης γνωστικής εκτίμησης (MMSE), (iii): Διάταξη Αριθμών και (iv): Αντίστροφη μνήμη αριθμών του WAIS-III, (v):Δοκιμασία Κατονομασίας της Βοστώνης (BNT). Στην συνέχεια εξετάστηκαν στους εξής τύπους λεκτικής ευχέρειας: σημασιολογική ευχέρεια, φωνημική ευχέρεια, ρηματική ευχέρεια και ρηματική-φωνημική ευχέρεια. Μελετήθηκε η επίδοση στους επιμέρους τύπους λεκτικής ευχέρειας και ελέγχθηκε η συσχέτιση της με τα δημογραφικά στοιχεία των εξεταζομένων, με την συναισθηματική τους κατάσταση και με την επίδοση τους στις σταθμισμένες δοκιμασίες στις οποίες υποβλήθηκαν. Προέκυψε ότι, ο δημογραφικός παράγοντας «επίπεδο εκπαίδευσης» συσχετίστηκε σημαντικά στατιστικά με την μέση επίδοση στις δοκιμασίες σημασιολογικής ευχέρειας, με επιμέρους υποκατηγορία σημασιολογικής ευχέρειας, με επιμέρους υποκατηγορία φωνημικής ευχέρειας και με την δοκιμασία ρηματικής ευχέρειας. Ο παράγοντας «ηλικία» συνδέεται με την επίδοση σε μία εκ των δοκιμασιών σημασιολογικής ευχέρειας και στην δοκιμασία ρηματικής ευχέρειας. Σε επίπεδο σταθμισμένων δοκιμασιών, η δοκιμασία MoCA συσχετίστηκε σημαντικά με υποδοκιμασία σημασιολογικής ευχέρειας, με την μέση επίδοση σε δοκιμασίες φωνημικής ευχέρειας και τις 3 υποκατηγορίες της, όπως και με την δοκιμασία ρηματικής ευχέρειας. Οι δοκιμασίες MMSE και BNT συσχετίστηκαν στατιστικά σημαντικά μόνο με την ίδια υποκατηγορία σημασιολογικής ευχέρειας. Τέλος, η δοκιμασία «Αντίστροφη μνήμη αριθμών - WAIS-III» συσχετίστηκε με την επίδοση σε υποδοκιμασία φωνημικής ευχέρειας και στην δοκιμασία ρηματικής ευχέρειας. Λέξεις κλειδιά: λεκτική ευχέρεια, σημασιολογική ευχέρεια, φωνημική ευχέρεια, ρηματική ευχέρεια, φωνημική-ρηματική ευχέρεια, κανονιστικά δεδομένα, ελληνικός πληθυσμός, επίδραση ηλικίας, επίπεδο εκπαίδευσης, MoCA, MMSE, BNT, WAIS-III el
dc.language.iso el_GR el
dc.publisher Πανεπιστήμιο Πάτρας el
dc.subject Λεκτική ευχέρεια el
dc.title ΔΕΙΚΤΗΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΩΝ ΛΕΚΤΙΚΗ ΕΥΧΕΡΕΙΑΣ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 20-60 ΕΤΗ el
dc.title.alternative NORMAL PERFORMANCE INDICATOR OF VERBAL FLUENCY TESTS IN INDIVIDUALS AGED 20-60 YEARS el
dc.type Πτυχιακή Εργασία el


Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναζήτηση στο Καταθετήριο


Σύνθετη αναζήτηση

Πλοήγηση

Ο λογαριασμός μου